Couverture du livre La Map de l'engagement

Vous vous tenez quelque part. La Map de l'engagement.

Vous sentez que votre position change ce que vous voyez.

Steven Rudolph

Cela vous arrive-t-il: réagir avant d'avoir vraiment vu ce qui se passe ?

Vous avez remarqué que l'envie de réparer, d'aider, d'expliquer ou de réconforter s'enclenche avant que la situation ne montre ce dont elle a réellement besoin. Vous ne vous tenez pas au mauvais endroit exprès. Vous ne savez simplement pas que vous vous tenez quelque part.

La Map de l'engagement cartographie la couche structurelle sous la compétence du praticien. Elle décrit trois façons de se tenir dans une conversation: accueillir, discriminer et prendre contact, ainsi que cinq modes de réponse. Votre position détermine ce à quoi vos compétences peuvent accéder. La plupart des gens ne voient jamais la position, seulement le résultat.

Ce livre s'adresse aux coachs, thérapeutes, éducateurs, facilitateurs et leaders qui soupçonnent que la technique seule n'est pas le problème.

12,99 € ePub · PDF

Au sommaire

  1. La séance qui n'a pas marché - Quand les interventions tombent mal
  2. Trois positions, pas une - Accueillir, discriminer, prendre contact
  3. La Map - Les trois positions cartographiées
  4. Accueillir - Tenir le champ
  5. Accueillir sans réparer - Présence sans intervention
  6. Regarder sans clore - Observation ouverte
  7. Ce que vous avez vu avant de savoir - Contact pré-cadre
  8. Ce que vous faites de ce que vous avez trouvé - Discriminer
  9. Rendre la structure visible sans diriger - Des cadres qui n'aplatissent pas
  10. Lire la salle - Conscience structurelle
  11. Le moment où ça se casse - Effondrement du mode
  12. Mettre ceci en pratique - Application

À qui s'adresse ce livre

  • Aux coachs qui soupçonnent qu'il y a quelque chose de structurellement décalé dans leurs séances, au-delà de la technique
  • Aux thérapeutes qui ont vécu des moments où l'intervention était techniquement juste mais mal tombée
  • Aux éducateurs qui veulent accueillir ce qui se passe sans se précipiter pour le réparer
  • Aux facilitateurs qui remarquent qu'ils sautent à la réponse avant que le groupe ne montre ce dont il a besoin
  • Aux leaders qui veulent voir les dynamiques d'une situation avant d'agir sur elles
  • À tous ceux qui travaillent avec des personnes et sentent qu'il y a une couche sous la compétence pour laquelle ils n'ont jamais eu de langage

Ce qui change après la lecture

Vous commencez à remarquer où vous vous tenez avant d'agir. La map distingue trois façons de se tenir dans une conversation — et montre comment la plupart des praticiens s'y trouvent coincés sans le savoir. Ce blocage n'est pas un défaut de compétence. C'est structurel — une position qui s'est verrouillée sans que personne ne le remarque.

Une fois que vous voyez les positions, vous cessez d'essayer d'améliorer votre technique et commencez à remarquer ce à quoi votre technique ne peut pas accéder depuis l'endroit où vous vous tenez. La compétence n'a jamais été le problème — la position l'était.

Approfondir le positionnement

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